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Service
d'orthopédagogie

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Orthopédagogie pour surmonter les défis scolaires

Accompagnement du primaire au secondaire

Notre service d’orthopédagogie est conçu pour aider les élèves du primaire et du secondaire à surmonter leurs défis d’apprentissage.

 

Chaque séance, qu’elle soit en ligne ou en présentiel, est adaptée aux besoins particuliers de chaque élève, qu’il ait des difficultés scolaires, des troubles comme le TDA, le TDAH, la dyslexie, la dyscalculie, ou encore des troubles du langage. Nous travaillons à son rythme pour l’aider à progresser tout en renforçant sa confiance. Nos services sont disponibles en ligne à travers tout le Québec ou en présentiel à Saint-Georges de Beauce.

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Quelles problématiques un orthopédagogue 
peut-il aider à résoudre?

Les orthopédagogues accompagnent les enfants et adolescents confrontés à des difficultés d’apprentissage. Voici les principaux domaines où les orthopédagogues apportent leur expertise :

 

Difficultés d'apprentissage : Aide pour des troubles comme la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, ou d'autres défis affectant la lecture, l'écriture ou les mathématiques, par exemple
TDA / TDAH : Soutien pour les élèves ayant des difficultés de concentration, d’hyperactivité ou d’impulsivité, grâce à des stratégies pédagogiques adaptées.
Adaptation scolaire : Accompagnement pour les élèves qui peinent à s’adapter à leur environnement scolaire ou à suivre le rythme des apprentissages.
Troubles du langage : Aide aux élèves ayant des difficultés à comprendre ou à s’exprimer, tant à l’oral qu’à l’écrit.
Anxiété scolaire : Soutien pour les élèves qui vivent de l’anxiété en lien avec l’école, les examens ou la gestion des attentes scolaires.
Troubles du spectre de l’autisme : Accompagnement dans l’adaptation de l’apprentissage en fonction des besoins particuliers des élèves autistes.
Estime de soi et motivation : Aide à renforcer la confiance en soi et la motivation scolaire, afin d’aider l’élève à surmonter les défis perçus dans son parcours académique.

L’orthopédagogue se concentre principalement sur l’adaptation des stratégies pédagogiques pour améliorer les compétences scolaires de l’élève. Contrairement aux psychologues ou psychoéducateurs, l’orthopédagogue se spécialise dans l’accompagnement académique et dans l’ajustement des méthodes d’enseignement pour répondre aux besoins spécifiques d’apprentissage.

Les étapes pour débuter les séances
avec un orthopédagogue

1

Identifier les besoins scolaires et les troubles d'apprentissage

La première étape consiste à évaluer les défis scolaires de votre enfant en tenant compte de son trouble d’apprentissage. Nous analyserons ses difficultés, ses besoins et les matières à travailler pour personnaliser le suivi. Cette évaluation nous permettra de déterminer l’approche la plus adéquate, que ce soit en ligne ou en présentiel, en fonction de ses besoins spécifiques.

2

Jumelage avec un orthopédagogue

Votre enfant sera pris en charge par un orthopédagogue expert dans l’accompagnement des élèves présentant des troubles d’apprentissage.

3

Séances sur mesure pour 
des progrès tangibles

Les séances sont conçues pour répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant, qu’il soit au primaire ou au secondaire. Les orthopédagogues offrent un accompagnement personnalisé en utilisant des outils adaptés, comme des livres éducatifs, des stratégies pédagogiques, et des jeux créés par des neuropsychologues et orthopédagogues pour renforcer les compétences. Ces méthodes permettent d’apprendre de façon ludique et efficace, tout en respectant le rythme et les besoins de chaque élève.

4

Suivi continu pour 
assurer la réussite

Nous assurons un suivi avec les parents pour évaluer les progrès de l’enfant et adapter les séances en fonction de son évolution, afin de l’aider à surmonter ses difficultés scolaires.

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Tarifs à la carte

Séance en ligne ou en présentiel.
Disponible pour les élèves du primaire au secondaire.

99,95$ / 60 minutes* 89,75$ / 45 minutes* 69,75$ / 30 minutes*
*Des frais de 50$ sont applicables pour l'ouverture de dossier.
Avançons ensemble
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Découvrir les autres services

Questions fréquemment posées

Est-ce que les frais sont déductibles d’impôt ?

Si votre enfant présente des difficultés d’apprentissage ou a un trouble d’apprentissage et qu’il bénéficie d’un service de soutien scolaire, vous pouvez être admissible à un crédit d’impôt pour frais médicaux. Si vous désirez en profiter, un professionnel de la santé doit attester par écrit que ces services sont essentiels.

Est-ce que le service est couvert par l’assurance?

Oui, certains services peuvent être couverts par votre assurance. Nous vous conseillons de vérifier directement avec votre assureur pour savoir si votre plan inclut cette couverture.

Les professionnels sont-ils membres d’une association?

Oui, tous nos orthopédagogues sont membres de l‘Association des orthopédagogues du Québec, garantissant ainsi un accompagnement conforme aux normes professionnelles.

Quelle est la différence entre un service de tutorat professionnel et l'orthopédagogie?

Le tutorat professionnel se concentre sur le renforcement des compétences académiques (comme les mathématiques, le français, etc.), tandis que l’orthopédagogie est spécialisée dans les troubles d’apprentissage. L’orthopédagogue évalue les besoins de l’élève, souvent par une évaluation orthopédagogique, et propose des interventions ciblées pour l’aider à surmonter ses défis scolaires. De plus, l’orthopédagogue peut produire des rapports destinés à d’autres professionnels, comme des psychologues ou des enseignants.

Quels niveaux scolaires sont couverts par vos services?

Nos services sont disponibles pour les élèves du primaire au secondaire, que ce soit pour du soutien scolaire ou de l’accompagnement pour des troubles d’apprentissage.

Quels modes de paiement acceptez-vous?

Nous acceptons les paiements par virement bancaire ou carte de crédit, selon ce qui vous convient le mieux. La facture vous est envoyée par courriel 24 heures avant votre séance.

Témoignage

On parle de nous

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Caroline P.

« Un simple mot pour dire merci. Votre travail fait une réelle différence dans le développement et le succès de notre garçon. »

Gabrielle T.

« Merci pour votre travail avec notre adolescent. Il s’est senti écouté, compris, et il a gagné en confiance dans son parcours scolaire. »

Patrice D.

« Ma fille a obtenu 78 % à la reprise de son examen. Nous étions bien contents ! Merci pour le soutien, c’est précieux. »

Isabelle L.

« Merci pour le professionnalisme et l’approche bienveillante. Mon enfant se sent soutenu et en confiance. »

Maryse G.

« Merci pour le soutien apporté à notre fils. Il a beaucoup apprécié les cours et en a retiré beaucoup de bénéfices. »

Frédéric P.

« Merci pour votre dévouement. Votre accompagnement a fait une grande différence dans la réussite de notre garçon. »

Parent de Rose

« Mission accomplie ! Notre fille a réussi ses examens du ministère. Merci pour votre aide et votre bienveillance. »

Valérie N.

« Merci pour le soutien en anglais. Notre fille a beaucoup apprécié ses rencontres. »